Revista Hipertextos Capitalismo, Técnica y Sociedad en debate ISSN: 2314-3924
Menú

Our internet pokies and casinos sites allows Australian players to play in AUD. Easy withdrawals and deposits.

Hipertextos

Hipertextos es una publicación académica de ciencias sociales semestral con referato externo indizada en Latindex, editada en forma conjunta por el colectivo de investigadores y docentes de la Cátedra de Informática y Relaciones Sociales de la Carrera de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA) , el Equipo e-TCS (Centro CTSUniversidad Maimónides) y el Laboratorio de Estudios en Cultura y Sociedad (FTS-UNLP). Su mirada e interés abarca diversos aspectos del capitalismo actual, con un particular énfasis en el conocimiento y la técnica en general, y la informática  y las tecnologías digitales en particular, interrogando acerca de las diversas consecuencias sociales, culturales, económicas y políticas de su penetración en la sociedad Leer Mas .

Hipertextos is an academic journal in social sciences, published twice a year, with external peer-review. The journal is published by a group of researchers and teachers in the Informatics and Social Sciences Chair at the University of Buenos Aires’ Social Sciences School, the TSS Center (Technology, Society and Science, Maimonides University), as well as the Laboratory for Culture and Society Studies (FTS-UNLP). The perspective and interests encompass a variety of aspects connected to today’s capitalism, with a particular emphasis in knowledge and technology in general, and informatics and digital technologies in particular. These lead to interrogations on the diverse social, economic and political consequences of technology in society.

Directorhipertxt-difusion
Mariano Zukefeld (CONICET-UM)

Editora en Jefe
Agostina Dolcemáscolo (CONICET- UNQ- UM)

Consejo Editorial
Emilio Cafassi (UBA)
Bernadette Califano (CONICET-UBA-UNQ-UM)
Agostina Dolcemáscolo (CONICET-UNQ-UM)
Lucila Dughera (CONICET-UM)
Martina Lassalle (UBA)
Santiago Liaudat (UNLP y UM)
Ana Marotias (UBA)
Ignacio Perrone (UBA)
Andrés Rabosto (UM-UBA)
Ignacio Rocca (UBA)
Guillermina Yansen (CONICET-IIGG-UM)
Mariano Zukerfeld (CONICET-UM)

 

 

Hipertextos nro. 10(6)

Escriben:

Thomas Allmer, Anabella L. Poggio, Gabriela Augustowsky, Mariana C. Smulski, María Itatí Rodríguez y Marcos C. Ramírez Bárbaro, Maite Martínez Romagosa, y Ana Gabriela Llimós.

 

Hipertextos Vol. 6 Nro. 10

 

 

 

Allmer, Thomas (2018). Teorizando y analizando el trabajo académico. Hipertextos 10(6), pp. 12-56.

Poggio, Anabella L. (2018). Explora+: aproximaciones a un entorno virtual para el abordaje de textos académicos complejos. Hipertextos 10(6), pp. 57-91.

Augustowsky, Gabriela (2018). Las imágenes fijas para la enseñanza en entornos virtuales de aprendizaje. El etiquetado didáctico como recurso meta – analítico. Hipertextos 10(6), pp. 92-109.

Smulski, Mariana C. (2018). Neurociencia cognitiva, desarrollo de software y educación: ¿La interfaz como puente? Hipertextos 10(6), pp. 110-128.

Rodríguez, María Itatí y Ramírez Bárbaro, Marcos C. (2018). Programas de educación digital en la provincia de Misiones. Hipertextos 10(6), pp. 129-153.

Martínez Romagosa, Maite (2018). El valor del signo netbook en el discurso del programa Conectar Igualdad. Hipertextos 10(6), pp. 154-179.

Llimós, Ana Gabriela (2018). Mi netbook y yo: mediaciones socio culturales en pugna dentro del espacio escolar a partir de la implementación del Programa Conectar Igualdad. Hipertextos 10(6), pp. 180-194.

 

Indización: Latindex

Periodicidad: semestral (enero-junio y julio-diciembre)

Soporte: electrónico

Contacto: editor@revistahipertextos.org

Hipertextos se imprime en:
Universidad Maimónides, Editorial Científica y Literaria. Hidalgo 775, C1405BCK, Buenos Aires, Argentina